在云工商,有这样一群人:他们勇于探索,勤奋学习,力求德、智、体、美、劳全面发展。他们经过最为严格的评选,最终成为国家奖学金获得者。

 

今天,我们邀请到了国家奖学金获得者黄彪同学。让我们一起去听听,他有着怎样的故事。希望大家能从他的分享中,汲取更多前行的力量。


在学习方面,大家很容易出现一个状况,就是完全凭自己的喜好来,出现严重偏科的现象。其实大学的课程,都是综合考虑了我们相关专业的必备素质之后设置的,所以我觉得还是要尽量避免偏科的情况,并且要让每一科都尽量获得高分,不满足于过线不挂科。

 

同时,对于学习最重要的是合理分配好时间。说实话,大学挺忙的,社交活动会更多,而且也是自主式的学习,我们会很容易迷失在各种放松的圈子里。

 

所以大家可以制定一个计划表时刻警醒自己,并且要严格按照计划执行下去。如果时间匆忙,那就通过提高效率的方式积极改进,如果我们能够坚持下去养成习惯,就一定会有收获。

 

就我而言,想跟大家分享一些自己学习英语的小技巧,那就是多听、多说多读、多记多写。




首先是听,主要是针对听力和音准板块,即平时多听英文类的播报、录音、考试类听力等。在准备考试时,可以先盲听做一些试题,再核对自己听懂了多少,又有多少没听懂。反复听,反复跟读,直到听懂每一句话的意思为止。

 

其次是说和读,可以通过和同学、老师、外国友人交流或者手机App等途径进行。读的内容可以是课本课文、试题文章、名言名句等。多说多读可以加强我们的语感,了解英语思维结构,提高发音标准和技巧,最终达到提高口语的目的。

 

最后是记和写,学习一门语言固然少不了记忆和动手写作,正所谓好记性不如烂笔头,记写一家亲,一个也少不了。同时,多动手写还可以提高我们的动手能力,写得一手好字更是可以提高我们的自信心,改善我们的心境。


学习之余,我也积极参与到学校组织的各类活动中,想尽自己的绵薄之力为同学和老师服务、为学院争光,锻炼自我。




我们是应用型大学,老师经常说,学跟用是不一样的,如果不能学以致用,那所有的知识只是空中楼阁。

 

也正是在参加各种活动的过程中,我学到了很多课堂上没有的知识,也通过实践的论证,更进一步理解了我们的所学。

 

让我印象比较深刻的就是前一段时间参加的全国三维数字化创新设计大赛,最后我们取得了国赛一等奖的好成绩,令人振奋,但备赛过程却是充满坎坷与艰辛的。

 

我面对的第一个难题就是团队的组建。要组建一个什么样的团队才算是一个优秀的团队,才能在备赛过程中互相帮助、共渡难关,这一直是我深思的问题。

 

通过和指导老师沟通后,我开始慢慢理清头绪,最后以信任、态度、能力为标准选择了自己的队友,组建了团队。

 

当然,备赛过程的难题不止如此。什么样的项目才是最适合的、怎么样才能让团队保持一种持续的前进动力、队员之间的摩擦怎么更好解决、项目时间怎么安排、学习和比赛的冲突等一系列问题都在备赛过程中显现出来。




尤其是比赛期间我经历了参赛队员无故退出、打退堂鼓的问题,当时团队几近解散,我再多的鼓励也无济于事。当时的我几乎放弃,后来经过自己的认真思考,在老师的鼓励下,我坚持了过来。最终团队仅留了一个队员,自己也做好了拼命加班的准备。

 

记得当时的我除了要负责产品渲染和动画之外,还必须负责后期图片处理和视频合成,再加上我本身负责的产品设计说明书部分,难以想象的压力扑面而来。尤其是自己并不是PsPr的专业人士,渲染和动画我得从零开始。

 

当我安装好所有的专业软件后,就开始去找相关的教学视频,结果被现实狠狠地打脸,网络上关于工业动画和渲染的免费教学视频几乎没有,国内的教学视频购买成本极高,国外的又很难听懂,这下让我更加焦虑了。

 

无奈之下,只能厚着脸皮去咨询国内和国外的专业人士。在将近两个月的学习下,我终于可以独立完成工业动画制作、模型渲染、图片处理以及视频合成。有好几次,渲染和动画做到凌晨四五点快要完成一部分的时候,电脑系统崩溃了,又得重新做......所幸,每一次困难我都坚持了下来。

 

虽然遇到的困难很多,但最终的收获也是很大的。每次遇到困难的时候,我也在不断告诉自己:我要就此罢休么?总不能半途而废吧!”“哪有一帆风顺的成功呀!”“都走到这里了,坚持一下吧!

 

我们老师经常跟我们讲的是以赛促学,通过这一系列的比赛,我也真正理解了其中的含义。在这里,我要再次感谢我的指导老师们,没有他们的鼓励和付出,就没有我的成长。




我喜欢阅读和写毛笔字,在繁忙的时间里,我仍然会抽出一点时间来阅读和练习毛笔,它们都能让我浮躁的心灵安静下来,在一段时间里,放空自己,不去想任何事情,没有任何负担。长期下来,这也很好地开阔了我的视野,增强了我克服困难的毅力。

 

我的梦想是成为一个教授级高级工程师,所以以后我会继续努力升学。当下的话,我会努力学习好专业课程,提高专业能力及综合能力,提高自我核心竞争力。然后继续通过参加相关的专业比赛和项目实践,巩固和灵活运用课本知识,提高知识迁移能力,达到提升自己专业能力的目的。



最后,想对学弟学妹们说的是,种树最好的时间是十年前和现在,虽然我们年轻,可是大学四年真的非常短暂,不要虚度光阴,想做什么赶紧去做,别犹豫!