一、培养什么样的人

（一）专业定位

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持学校“应用型、地方性、数字化”的办学定位，立足云南，为地方经济社会发展培养高素质的体育教育应用型人才，建设成质量一流、特色鲜明的体育教育专业。

（二）专业特色

采用“学练融合、校校合作、课证融通、一专多能”的人才培养模式。突出“专业适应”的应用型人才培养新观念，拓宽专业口径，注重培养体育教育教学技能，突出实践运用能力。

（三）培养目标

本专业立足云南，服务地方经济社会发展需求，培养德智体美劳全面发展、具有高度社会责任感，掌握体育教育基本理论与方法，具备较强的体育教育教学能力，具有创新精神、专业发展能力，能胜任中小学体育教学工作和体育教育机构相关工作的应用型人才。

二、主要课程

专业基础课：教育学原理、教育心理学、体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科学研究方法。

专业特色课：青少儿体适能、跆拳道、花样跳绳、平衡车、啦啦操、轮滑。

专业核心课：学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制、田径、体操、运动项目理论与实践。

三、师资

目前拥有一支由71名专兼职教师组成的整体水平高，梯队明显，整体结构既符合各专业定位，又能适应各专业人才培养的教学和科研工作需求的具有发展潜力的师资队伍。其中教授12人，副教授24人。包括博士1人，硕士45人。同时，我院不断加强与其他高校的合作，先后与昆明学院体育学院、云南农业大学体育学院等建立了合作交流关系。拥有云南省级课程思政名师团队，省校两级教学科研课题10余项，公开发表专业相关论文100余篇，软著、教材、著作多项，师生荣获各级各类奖项100余项。

四、实验实训条件、实习就业基地

教学设施设备良好，拥有标准田径场、足球场、篮球场、网球场、体育馆，健身房等设施，拥有运动生理学、解剖学等多个实验室，与30余家中小学，体育公司等签订实习合作基地。根据本专业的人才培养目标，结合用人单位需求，满足学生实践教学需求。

五、专业特色

体育教育专业学生多次代表学校参加云南省各级各类体育专项赛事，全国大学生啦啦操比赛荣获一等奖，两次获得云南省大学生跆拳道锦标赛团体冠军、多个跆拳道个人冠军，曾代表云南省参加大学生五人制足球联赛全国大区赛；校园健美操啦啦操锦标赛的三项第一、三项第二、两项第三、两项第四；省运会中乒乓球项目比赛单打冠军，羽毛球项目比赛混双第二名、团体第三名，网球项目女子组单打第二名。

体育专业师生积极参与社会服务活动，每年三月和九月安排相关专业学生前往会泽县参加支教。连续3年参与姚基金支教活动，先后派出100余人次前往云南省各地区参加支教活动。

开设多项目培训班满足广大学生需求、体适能、跑酷、街舞、篮球、足球、教练员、裁判员等培训，培养学生全面综合发展，取得行业从业资格。

六、育人成果

目前，我校体育教育专业尚无毕业生，该专业在全国的就业率达95%以上，专业对口率85%以上。培养了大批的中小学体育教师与社会各专项教练员。

本专业学生参加各类专业技能比赛获国家级及省级奖项共100余项。其中省级及以上比赛超过50余项。